Nuestra América

Tejido de pedagogías utópicas para quienes carecen de América

Resumen

Pensar en clave nuestroamericana sobre los procesos epistemológicos y pedagógicos lleva necesariamente a revalorar el principio utópico de orientación política de descolonización en los países colonizados. Las poblaciones indígenas, afrodescendientes, así como los diversos mestizajes étnicos sometidos a la colonia se plantearon el ideal de realización de su libertad. En consecuencia, la reflexión tiene por objetivo concientizarse del proceso histórico de construcción de la conciencia en las prácticas pedagógicas que guiaron la idea de Nuestra América; las cuales se propusieron transformar las condiciones de opresión existentes. La organización social en el transcurso de la historia abreva de una pluralidad de enfoques teóricos que arrivaron a nuestros territorios y consitituyen un entretejido de pedagogías e intercambio de experiencias en el marco de la globalización. El ideal dió forma a un pensamiento propio afín a procesos otros de  liberación. La práctica pedagógica nuestramericana se fundio con la dimensión utópica de emancipación; la cual se  desenvuelve en alternativas y propuestas pedagógicas críticas, de subversión y comunalidad.